DISCIPLINA: EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E MÍDIAS EM MATEMÁTICA
Professora: Ma. Claudimary Moreira Silva Oliveira
QUESTÕES REFERENTES AO TEMA: PORTAIS EDUCACIONAIS
Fonte de leituras:
Portais Educacionais Gebran (2009). Disponível em: https://escolafutura.files.wordpress.com/2013/10/gebranmauricio-tecnologias-educacionais-curitiba-iesde-brasil-sa2009-texto-trabalho-interdisciplinar-copy-copy.pdf
Tecnologia em sala de aula: o que muda no papel do professor? Fernanda Andreazzi. Disponível em:
https://blog.sae.digital/conteudo/tecnologia-papel-do-professor/?fbclid=IwAR3hJNoDqwBSZjc4VhjdByH9MIaUg2wOgLnBQDeVvkAxR2dNwE9100seYks
Individualmente, responder às duas questões disponibilizadas na sala de EAD no Google Clarrsoon.
Responder como comentário abaixo da questão colocada.
Dentre todos os alunos da turma apenas a gestora desse grupo “Portais Educacionais” está dispensada de responder a estas questões.
QUESÃO 1.
Para Gebran (2009) as crianças entendem as tecnologias como parte do seu meio, é natural para elas. Já os adultos precisam a aprender a lidar com estas ferramentas, e adaptar-se a um processo de aprendizado é mais difícil. A chegada das tecnologias da informação e comunicação (TIC's) exige que os professores mudem de comportamento e vençam o medo e o sentimento de incapacidade diante da máquina.
Nesse processo um portal educacional propicia um ambiente personalizado, para se disponibilizar informações específicas: podem ser compostos de ambientes para os alunos, ambientes para pais de alunos, ambientes para professores, ambiente para as escolas e ambientes para visitantes. Pode ainda haver ambientes abertos e ambientes fechados que necessitem login e senha para entrar.
A questão é: Elencar duas formas que o professor poderia utilizar de um portal educacional autoral ou de autoria de outros profissionais como recurso profissional para ensinar matemática?
QUESTÃO 2:
Fazer uma pesquisa na internet para conhecer alguns portais educacionais. Podem ser portais governamentais educacionais, portais multidisciplinares ou portais com conteúdos específicos de matemática. Após uma visita e análise dos conteúdos do portal escolhido especificar:
a.O nome e o link do portal.
b. Escolher uma publicação deste portal que você poderia utilizar com professor na sua futura atuação docente colocar o link da página e uma breve explicação de como seria a sua utilização desse conteúdo na sua atuação profissional docente.